Kursskjema for:
Personlig Trener, Oslo, 26.08.2022
Fredag
26.08.2022
16:30 - 17:00
Registrering
Fredag
26.08.2022
17:00 - 19:00
Velkommen til AFPT
Fredag
26.08.2022
19:00 - 21:00
Hvordan lykkes som PT
Lørdag
27.08.2022
09:00 - 18:00
Salg og markedsføring
Søndag
28.08.2022
09:00 - 18:00
Kommunikasjon, motivasjon og mental trening
Fredag
09.09.2022
17:00 - 21:00
Kildekritikk, forskningsmetodikk og etikk
Lørdag
10.09.2022
09:00 - 18:00
Kildekritikk, forskningsmetodikk og etikk
Søndag
11.09.2022
09:00 - 18:00
Folkehelse Og Livsstilssykdommer
Fredag
23.09.2022
17:00 - 21:00
Basal anatomi og fysiologi
Lørdag
24.09.2022
09:00 - 18:00
Basal anatomi og fysiologi
Søndag
25.09.2022
09:00 - 18:00
Basal anatomi og muskelfysiologi
Fredag
07.10.2022
17:00 - 21:00
Skjelettlære
Lørdag
08.10.2022
09:00 - 18:00
Skjelettlære
Søndag
09.10.2022
09:00 - 18:00
Spesifikk muskelanatomi
Fredag
21.10.2022
17:00 - 21:00
Ernæring
Lørdag
22.10.2022
09:00 - 18:00
Ernæring
Søndag
23.10.2022
09:00 - 18:00
Ernæring
Fredag
04.11.2022
17:00 - 21:00
Treningslære, Teori
Lørdag
05.11.2022
09:00 - 18:00
Treningslære del 1
Søndag
06.11.2022
09:00 - 18:00
Treningslære del 1
Fredag
25.11.2022
17:00 - 21:00
Programdesign
Lørdag
26.11.2022
09:00 - 18:00
Treningslære Del 2
Søndag
27.11.2022
09:00 - 18:00
Treningslære Del 2
Fredag
06.01.2023
17:00 - 21:00
Praktisk trening
Lørdag
07.01.2023
09:00 - 18:00
PT 1
Søndag
08.01.2023
09:00 - 18:00
Bevegelighet og skader
Fredag
20.01.2023
17:00 - 21:00
Fysisk Aktivitet Og Helse
Lørdag
21.01.2023
09:00 - 18:00
Utholdenhet/kondisjon
Søndag
22.01.2023
09:00 - 18:00
Utholdenhet/kondisjon
Fredag
03.02.2023
17:00 - 21:00
Praktisk trening
Lørdag
04.02.2023
09:00 - 18:00
Øvelsesanalyse og baseøvelser/eksplosiv trening
Søndag
05.02.2023
09:00 - 18:00
PT 2/PT3
Fredag
17.02.2023
11:00 - 16:00
Førstehjelp
Fredag
17.02.2023
17:00 - 21:00
Tilpasning til kundegrupper
Lørdag
18.02.2023
09:00 - 18:00
Tilpasning til kundegrupper
Søndag
19.02.2023
09:00 - 17:00
Individualisering
Søndag
19.02.2023
17:00 - 18:00
Repetisjon, Spørsmål og svar
